У конкуренцији 200 радова за развијање вештина писања, говора, читања и слушања код ученика, три учитељице из Прокупља и једна из Сурдулице представљале су југ Србије на интерактивном пројекту Завода за унапређење образовања у Београду на тему „Српски језик – мој матерњи језик”. За објављивање у зборнику радова завода одабрано је 80 активности, међу којима су и радови учитељица са југа, пише Љубиша Митић дописник Политике из Прокупља.

Идеја је да се створи база података у којој ће се наћи активности које ће служити наставницима и учитељима који предају српски језик. Заједнички рад на свом пројекту „Ухвати лоптицу, прочитај реченицу” представиле су учитељице Љиљане Соколовић из прокупачке Основне школе „Никодије Стојановић Татко” и Јелена Бабић из школе „Милић Ракић Мирко”.

– Активност коју смо приказале кроз пројекат покушај је да се развије вештина читања код ученика кроз игру тако што ће тачно и јасно прочитати реченицу, пратити ток читања и све време одржавати концентрацију. Врло је важно да деца знају да су и они, док читају, у ствари модел читања за другу децу која их слушају. Желеле смо да на занимљив начин све то представимо и мислим да смо успеле – рекла је учитељица Љиљана Соколовић.

Поред две учитељице из Прокупља које су радиле на заједничкој презентацији, у зборник радова уврштени су и радови учитељице Виолете Марјановић из Основне школе „Никодије Стојановић Татко”, а југ Србије на овом пројекту Завода за унапређење образовања представљала је и Данијела Момчиловић из Основне школе „Вук Караџић” из Сурдулице.

Допринос учитељица са југа унапређењу образовања (politika.rs)